보 도 자 료

	날 짜 : 2019. 8. 14.
	발 신 : 전교조 서울지부
	수 신 : 언론사 교육담당 기자

지부장 조연희 /서울시 종로구 교북동 11-1 부귀빌딩 6층

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[성명서]

광복 74주년, 우리 안의 친일 잔재를 되돌아보아야 할 때

학교 내 친일 잔재, 학교 구성원의 진지한 토론이 필요하다 -

◯ 올해는 광복 74주년, 3.1운동 및 대한민국 임시정부 수립 100주년을 맞이하는 뜻깊은 해이다. 우리 법원의 대일청구권 판결에 대한 일본의 경제보복으로 한일 관계가 갈수록 악화되고 있는 요즈음, 깨어있는 시민들이 스스로 한일 관계를 되돌아보면서 자발적인 불매운동으로 나서고 있는 것을 볼 때 교육에 종사하고 있는 우리는 더욱 무거운 책임감을 느낀다.

◯ 특히나 우리는 학교 내 친일 잔재 청산이 더 이상 미룰 수 없는 과제라고 본다. 전교조 서울지부는 지난 2월 26일, 학교 내 친일 잔재 조사결과를 발표한 바 있다. 서울 시내 113개교가 친일인명사전에 등재된 인물이 작사 혹은 작곡한 교가를 부르고 있었다는 사실에 많은 시민이 놀라움과 안타까움을 금치 못하였다.

◯ 역사는 기억하는 자의 것이다. 과거의 역사를 불행하다고, 이미 지난 일이라고 잊어야 한다는 말보다 무책임한 말은 없다. 따라서 친일 잔재 청산이라는 과제는 우리의 역사를 기억하기 위한 행위이자, 미래 세대를 위한 현세대의 책임감의 발로라고 볼 수 있다. 특히 젊은 세대들이 우리의 역사를 올바로 인식하고 스스로 사회 현안에 대해 생각해보는 기회가 더욱 확대되기를 기대한다.

◯ 이에 우리는 다음과 같이 제안한다.

하나. 서울지역의 학교들에서 하반기 학교 내 친일 잔재에 대한 ‘되돌아보기 운동’을 제안한다. ‘친일인명사전에 등재된 인물이 작곡한 교가’를 새로운 교가로 교체하려는 움직임은 이미 시작되었다. 학교구성원들의 자유로운 토론을 통해 이러한 움직임이 더욱 확산되기를 바라며, 서울시교육청은 교가 개선 등 친일잔재 청산 작업에 대한 적극적인 지원방안을 밝혀주기 바란다.

하나. 광복 74주년을 맞이하여 주입과 교화가 아닌 학생 스스로의 판단을 존중하는 형태의 학생 참여형 수업을 제안한다. ‘보이텔스바흐 협약’에 기초하여 3.1운동 및 임시정부 수립 100주년 기념, 강제징용배상판결의 의의, 친일 잔재 청산 등 사회 현안에 대해 학생 스스로 판단할 수 있는 한 계기수업이 필요하다. 또한 전교조는 전국적으로 일본의 경제 보복 및 전국민적 불매운동과 같은 현 시점의 사회 현안에 대한 토론도 더불어 진행하여 학생들의 역사인식을 재고하는데 이바지하고자 한다.

※ 보이텔스바흐 협약(Beutelsbacher Konsens)

독일통일 이전인 1976년, 학생들의 올바른 정치교육을 위해 서로 다른 정치적 입장을 갖고 있는 서독의 정치교육학자들이 합의하여 채택한 일종의 수업지침. 학교에서 정치적 상황을 학생들에게 이해시켜서 균형잡힌 정치적인 행위 능력을 갖추도록 하는 내용으로 되어 있다.

◯ 우리는 학교 내에서 다양한 토론이 활발하게 이루어지길 기대하는 마음에서 지난 2월에 발표하였던 친일인명사전에 등재된 인물이 작사·작곡한 교가를 사용하고 있는 서울지역 학교의 명단, 그리고 해당 인물이 어떠한 친일 행적을 했는지에 대하여 8월 말까지 유튜브를 통해 공개할 예정이다.

◯ 광복 74주년, 우리 안의 친일 잔재를 다시금 되돌아보아야 할 때이다. 학교 내 친일 잔재에 대한 구성원들의 진지한 토론을 통해 3.1운동 100주년, 임시정부 수립 100주년을 다시금 뜻깊게 돌아보는 계기가 되었으면 한다.

2019년 8월 14일

전국교직원노동조합 서울지부